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admin 2019-09-17 阅读:152

“我的孩子总喜爱用哭的或乱发脾气,分明他都听得懂了,为什么不能好好说?”

家中有2、3岁孩子的父母们,是不是常会有这样的心声呢?不必太忧虑,你并不是一个人!由于孩子并非‘不会’说话,他很可能仅仅‘不愿意’说话罢了!

现代家庭生得少,每个孩子天然都是宝,孩子有什么需求,举凡吃的、喝的或玩的,只需一个目光或手势,身为爸妈的你就能立刻运用‘读心术’,将东西拿到他的眼前。

假如上述的情境在你们家常常演出,那父母就要留心:往常是否太少给孩子开口说话的机会了呢?咱们无妨试试以下五个办法,在日常日子中制作情境、提高孩子用白话交流的志愿!

1. 孩子‘有爱好’的活动:以孩子喜爱的物品来游戏,能够添加互动及鼓舞孩子多开口说话。

例:孩子喜爱球时,能够在游戏时用问句问孩子“你要玩什么?”,诱发孩子说‘球球’或是‘丢球球’。

2. 制作‘想要’的情境:把孩子喜爱的物品放到拿不到的当地或是只给孩子少数物品,当孩子想要更多物品时,引导他用手势和声响表达需求。

例一:把饼干放在较高的柜子上,引导孩子拍拍大人表达‘帮帮(协助)’,或是大人能够用手指着饼干问孩子‘要吃吗?’引导孩子表达‘要吃’。

例二:玩积木时,和孩子玩积木堆高高,当孩子需求更多积木时,就必须做出恳求表达:‘给我’或是‘还要’。

3. 制作‘窘境’:制作一项需求协助的窘境,让孩子开口请大人协助。

例:一同玩球,球不小心掉到孩子捡不到的当地时,成心不帮孩子捡,等孩子开口说‘妈妈协助!’。

4. 制作‘不合逻辑’的情境:规划一项不合逻辑的风趣情境。

例:在冰箱理放一个不应该放在冰箱的玩具(例如孩子喜爱的车车),带孩子开冰箱,诱发孩子开口表达‘有车车’或是‘拿出来’。

5. 给孩子‘选项’:给孩子两个选项引导孩子在两样物品中作挑选。

例:吃饭的时分,能够问孩子‘你要先吃饭饭仍是菜菜’,引导孩子表达‘我要吃饭饭。’

其实前面提及的办法与比如仅仅冰山一角,平常咱们能够多调查孩子的习气与特质,在日常日子中发明不同的情境,引导孩子以白话进行交流、表达需求,你会发现孩子一天比一天更爱和你说话!